根据学校教学安排为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件精神，建设适应新时代要求的一流本科课程，努力“让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来”。根据学校教学检查工作部署，学院决定第11-14周开展2019-2020学年第一学期期中教学检查，特制定本方案。
一、检查重点
在全面检查本科教学秩序及各主要环节运行状态基础上，重点做好以下几个方面的工作：
（一）课堂教学规范与改革。全面检查课堂教学运行中存在的突出问题和薄弱环节。从教学理念、教学设计、教学内容、教学方法、考评方式等方面审视课堂教学现状。审视和检查小班化教学、全过程考核的开展情况。探索合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度等的教学改革举措。
（二）课程思政建设。以集中答辩、课堂示范、案例展示等形式，检查项目进展情况，挖掘各课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能。进一步加强课程思政典型案例宣传，固化教师课堂教学管理和提高教学质量的成果。
（三）教学管理。重视建设和完善基层教学组织，开展教师教学能力提升培训、提供个性化教学帮扶服务。审视和检查领导听课制、教授为本科生授课制、青年教师导师制、课程（组）负责人制、研究生助教制等落实情况。
（四）学生学习情况。从学生学习目标、学习习惯、学习方法、学习形式、学习效果等方面全面了解学生学习状态和学习诉求，帮助学生养成良好的学习习惯，引导学生自主学习、主动思考。检查学生毕业论文（设计）进展情况，进一步加强毕业论文（设计）环节和过程管理。
二、活动安排
（一） 课堂教学与改革
1.“创新创业通识课程”新开课集中论证
（1）时间：2019年11月11日 15:00；
（2）地点：人文楼A201；
（3）参与人员：2019年立项“创新创业类通识课”6门课程负责人、教学指导委员会成员、教学督导员、本科生院定点联系老师。
（4）活动目的：组织专家对新开课程从教学理念、教学目标、教学设计、教学内容、教学方法、考评方式、教学团队建设等方面全面审视，找准课程框架建设中存在的突出问题和薄弱环节，现场指导，研讨解决问题的方法与路径。
2.“实践教学示范课”
（1）时间：2019年12月3日（周四），
（2）课程：王清，设计思维，人文楼M407。
（3）参与人员：本科生院领导及相关负责人、青年教师、教学督导员、教学副院长等人员。
（4）宣传方式：本科生院宣传，学院辅助宣传。
（5）活动目的：通过示范课的形式，挖掘课程、课堂建设中的亮点；将经管院的课堂教学在全校范围内展示，同时请专家提出意见和建议，探索一流课堂的建设方法和途径。
3.“集体备课”
（1）时间：13周
（2）参与人员：各系教师、教学副院长、副书记、教师代表
（3）备课目的：优化教学内容，完善教学大纲、教案、考核体系；开展期中考试和试卷分析，反馈教与学的成效；开展教学方法、教学手段的更新；开展线上、线下、线上线下混合式教学的探索，打造一流课堂。
4.“慕课堂”培训
（1）时间：12月12日16:00（人文楼M412）。
（2）对象：全院所有教师。
（3）预期效果：让每位教职工熟悉“慕课”的申报流程，熟练网上操作，鼓励大家建设线上课程、线上线下混合课程。
（二）课程思政建设
5.组织“课程思政”教学示范课
（1）时间：
2019年11月5日14:00，徐娟，《管理学》，三教A204。
2019年11月8日8:00，曾光，《产业经济学》，四教A404。
（2）参与人员：本科生院领导刘广乐处长、彭小川书记、青年教师、教学督导员、教学副院长等人员。
6.“课程思政”微教案征集
（1）时间：2019年11月20日之前
（2）对象：全院所有教师。
（3）预期成果：线下形成威廉希尔体育“课程思政”微教案集，在人文楼经管公示栏展览；线上开辟“课程思政”微教案专辑，进行展览。展现各位老师对“课程思政”教学的思考，切实将思政元素融入教案设计、融入课堂，潜移默化感化学生。
7.学院检查2019年“课程思政”结题
（1）时间：12月4日
（2）对象：“课程思政”立项建设负责人
（3）组织形式：说课和评审会的形式
（4）参与人员：教学院长、教学督导员、本科生院负责老师。
（5）预期效果：立项建设课程，梳理总结形成结题报告，经管课程思政模式，固化成果。
（三）教风、学风系列座谈会
8. 期中考试总结主题班会
（1）时间：13周（期中考试周之后）
（2）参与人员：学生代表、教学副院长、副书记、辅导员、教师代表、教务员等。
（3）座谈主题：课堂建设、课程管理、教学教务管理等。
（4）组织形式：辅导员牵头，各班自行组织。
9.“张之洞”班班会
（1）时间：12周
（2）组织形式：班会
（3）参与人员：学生代表、教学副院长、副书记、班主任、2019级张之洞班学生。
（4）活动目的：通过期中考试后，深入了解“张之洞”班学生的学习情况、课堂需求、生活情况；同时宣讲洞班的培养路径，学院相应政策；鼓励学生做好大学生活规划。
10.“知行苑-OPEN OFFIC”活动
（1）时间：11月份持续开展
（2）主题：“期中考试”回头看
（3）活动目的：检视上半学期的成果，通过学生预约教师的形式，发现学习过程中存在的不足；毕业论文开题之际，准备更加详实充分的写作计划；考研备战最后冲刺的困惑等为主题。最终营造和谐的师生氛围。
11.教风、学风问卷调查
（1）时间：12周-13周
（2）主题：打造学生喜爱的“金课堂”
（3）调研预期：通过向16、17、18、19学生发放问卷的形式，收集学生们在课堂教学中的意见和建议；注重课堂教学纪律、教学管理工作、最喜爱的课程等方面做调查。
（四）创新创业教育
12.大学生创新创业训练立项
（1）时间：2019年11月18日-20日
（2）立项类型：“春苗”计划、SRF
（3）评选形式：线上评选
13.大学生创新创业项目中期检查、结题
（1）时间：2019年11月20日
（2）检查、集体项目：春苗、SRF、国创
（3）形式：组织线下集中评审
14.加强2020届毕业论文管理
（1）检查时间：2019年12月14日之前
（2）检查内容：学生材料提交情况、毕业论文写作进展、内容格式规范。
（3）检查形式：线上检查学生毕业论文提交情况，线下组织学生代表、教师代表进行座谈。
（4）活动目的：检查学生毕业论文（设计）选题开题情况，强化过程管理，将毕业论文格式规范、内容严谨、流程管理的工作落到实处，督促学生多读文献、多和指导教师沟通，做好大学的“最后一课”，营造浓郁的学术氛围。
15.教学实习基地建设
（1）时间：2019年11月12日
（2）合作单位：学而思网校
（3）组织形式：实习基地建设磋商座谈会
（4）活动意义：通过磋商，开辟新的教学实习基地，拓宽学生实习的选择范围，提高实习和专业契合度，促进就业；同时，进一步探索 “实践金课”的建设。
三、组织机构
期中教学检查工作小组
青平、陈国顺、于久霞、刘三宝、张俊飚、李谷成、高韧、任宇华、曹明宏、包晓岚、罗小锋、曾光、施丹、王清、涂铭、肖小勇
威廉希尔体育
2019年11月14日
